自然教育的缘起和内涵
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保护地自然教育
价格 免费
课程介绍

讲师介绍
       张燕梅(梅子),社会学专业背景,2009年进入自然保护领域,曾供职于山水自然保护中心,从事宣传和协议保护项目。2013年起对自然教育产生兴趣,供职于一年四季自然艺术工作室,以自然艺术体验式学习的方式,帮助孩子及其家庭建立起与自然与本土的联系,助力个人身心灵健康成长。2016年至今,供职于保护国际基金会(CI),隶属四川鞍子河保护地项目,与团队一起建立起鞍子河自然教育中心,致力于探索实践大熊猫国家公园内保护地的自然教育体系,希望通过自然教育连接起公众与自然及自然保护的关系,培养公众的自然素养,实现保护地的教育功能,并提升保护地的管理水平。

 

 

课程介绍

    在本次课中,你将通过探讨保护地自然教育的内涵、操作方法中的经验和挑战,以对保护地自然教育增加了解,对实践有所指导。

 

    通过本次课程,你将了解自然教育的基本知识与发展脉络;理解保护地自然教育的实践和策略;获得自然教育行动方案开发的启发;与保护地学习网络学员建立联系以交流观点;尝试参与保护地自然教育的实践和拓展学习。

 

 

授课教师

合一宝葫芦

课程特色

视频(4)
作业(1)